Dit najaar organiseert Kleurrijk Groen een nieuwe leergang voor Arnhemmers en Nijmegenaren met een groen hart.
Meer informatie via de link hieronder:
Tag archieven: Leergang Kleurrijk Groen
Woonvisie Fabiana in ROmagazine
Fabiana Melssen, lid van Netwerk Kleurrijk Groen in Nijmegen, denkt dat het welzijn van mensen samenhangt met hun omgeving. Sterker nog: hun welzijn kan worden verbeterd door aanpassingen in de inrichting van hun woonwijk. Daarom heeft zij een de ‘free spiriting’-woonwijkvisie ontwikkeld. Haar visie is gebaseerd op verbinding met elkaar en met de natuur, en wil mensen weer bij elkaar brengen.
Fabiana’s woonvisie is gepubliceerd in de novembereditie van ROmagazine, een toonaangevend blad over ruimtelijke ontwikkeling, infrastructuur en milieu.
Deze publicatie is onderdeel van Fabiana’s opdracht voor de Leergang Kleurrijk Groen 2022, waaraan zij heeft deelgenomen. Wij zijn trots op haar prestatie en hopen in de toekomst een free spiriting woonwijk werkelijkheid te zien worden.
Download het artikel (in pdf) hier:
Eerste activiteit Leergang Kleurrijk Groen 2022
Onlangs is de tweede Leergang Kleurrijk Groen afgerond. De Leergang is opgezet door Bureau Wijland in Nijmegen. Doel hiervan is de betrokkenheid bij natuur en duurzaamheid te verbreden onder meer groepen in de samenleving. Van deelnemers aan de Leergang wordt verwacht dat zij een of meer activiteiten organiseren om deze betrokkenheid te verbreden.
Op 17 juni jl. werd op initiatief van de uit Djibouti afkomstige Awaleh Buuh een rondleiding verzorgd in de botanische tuin van de Hortus Nijmegen voor een groep met verschillende achtergronden. Dat gebeurde in samenwerking met vrijwilliger Cyril Hageman van de Hortus als gids. Na een korte algemene inleiding over historie, behoud en onderhoud van de tuin, liep de groep langs verschillende nagebootste landschappen in de tuin. Deze landschappen hebben ieder hun kenmerkende vegetatie.
Op bevlogen wijze vertelde de gids hoe er binnen deze vegetaties sprake is van plantengemeenschappen en ook van relaties tussen de aanwezige planten en dieren, zoals de bestuiving van planten en de symbiose tussen planten en schimmels. Naar analogie van de intentie van de Leergang merkte hij op: hoe meer individuen met verschillende achtergronden samenwerken in de natuur, des te groter onze kans is op een duurzame en leefbare wereld.
